La adolescencia andaluza da la espalda a la política: siete de cada diez no se sienten representados y ven más influyente la tecnología

29 abril, 2026
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Una amplia mayoría de la juventud andaluza percibe que la tecnología tiene hoy más influencia en la sociedad que la política (73 % los chicos y 57 % de las chicas), mientras que en torno al 80 % cree que los políticos mienten y no los escuchan, según revela el estudio “Así Somosel estado de la adolescencia en Andalucía, presentado ayer por Plan International en Sevilla. 

La investigación radiografía las opiniones, expectativas y preocupaciones de adolescentes y jóvenes andaluces de entre 12 y 21 años, y confirma una clara desafección política, especialmente entre las chicas: solo el 25 % se muestra satisfecha con la situación política actual, frente al 33 % de los chicos. Una percepción crítica que se extiende también a la situación mundial y al futuro, que casi la mitad de ellas asocia con sentimientos negativos. 

“La adolescencia y la juventud andaluza no es indiferente ni pasiva; es crítica y profundamente consciente del mundo en el que vive. Pero a día de hoy no se siente escuchada ni tenida en cuenta en las decisiones que afectan a su presente y a su futuro”, señala Virginia Saiz, directora general de Plan International. “Escuchar a chicas y chicos, comprender sus preocupaciones y traducirlas en políticas públicas reales no es opcional: es imprescindible si queremos una sociedad más justa e inclusiva. Por eso, pedimos a todos los partidos que pongan en el centro de sus campañas electorales a los y las adolescentes de Andalucía”. 

Igualdad, presión estética, bienestar emocional y violencia de género: brechas de género persistentes

Las diferencias de género atraviesan buena parte de los resultados del informe. Las chicas andaluzas reportan mayor presión estética, más problemas de bienestar emocional y mayor exposición a situaciones de acoso o violencia sexual: el 14 % afirma haberlas vivido, frente al 9 % de los chicos. 

Aunque existe un rechazo generalizado a la violencia de género, el estudio revela una preocupante tolerancia hacia ciertas formas de control y violencia, especialmente entre los chicos. Más de la mitad de los chicos (55 %) y casi un tercio de ellas (33 %) toleran de algún modo comportamientos de control en la pareja como revisar el móvil, no permitir que quede con amigos chicos o querer saber dónde está en cada momento. Además, casi 4 de cada 10 de ellos (37 % frente al 18 % de ellas) justificaría de algún modo una agresión física y el 40 % de ellos y el 19 % de ellas considera aceptable que un chico grite o insulte a su pareja en público.  

Además, el 74 % de los chicos teme ser acusado injustamente de violencia de género, evidenciando la necesidad de trabajar la educación en igualdad desde enfoques integrales. 

Mundo digital: entre la oportunidad y el riesgo

El estudio confirma un uso intensivo del entorno digital: más de 4 de cada 10 adolescentes andaluces pasan tres o más horas al día en redes sociales entre semana, y alrededor de 6 de cada 10 ha utilizado herramientas de inteligencia artificial como apoyo académico. Sin embargo, este uso convive con una creciente preocupación por la seguridad y la privacidad, especialmente entre las chicas. 

El 85 % de ellas teme que se reenvíen fotos o vídeos suyos sin consentimiento (frente al 66 % de los chicos) y el 82 % de ellas (frente al 72 % de ellos) expresa miedo ante el uso de la IA para crear contenido sexual falso o manipulado. Además, el acceso a contenidos sexuales, violentos o relacionados con salud mental es una realidad habitual para más de la mitad de los chicos y chicas. 

Educación, salud, ocio y satisfacción vital

Pese a todo, más de 8 de cada 10 adolescentes andaluces se muestra satisfecho con su vida, especialmente con sus relaciones familiares, de amistad y su tiempo libre. También con sus estudios: el 76 % valora positivamente su rutina escolar y cerca del 80 % considera que sus estudios les ayudarán en su desarrollo profesional. 

En el ámbito de la salud, aunque la satisfacción general es alta, persiste una brecha de género en salud mental: el 14 % de las chicas declara problemas concretos, frente al 5 % de los chicos, y casi 4 de cada 10 de las chicas y casi un tercio de los chicos ha sufrido ataques de ansiedad o pánico. 

Escuchar para transformar

Plan International subraya que este informe ofrece evidencias clave para el diseño de políticas públicas con enfoque generacional y de género, y hace un llamamiento a las instituciones a incorporar de forma real la voz de adolescentes y jóvenes en los procesos de toma de decisiones.  

“Si no entendemos cómo viven, qué les preocupa y qué esperan del futuro las personas jóvenes, difícilmente podremos construir respuestas eficaces y justas. Escuchar no puede ser un gesto simbólico, tiene que traducirse en políticas concretas”, concluyó la directora general de Plan International.

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