Diplomado en Cooperación Internacional al Desarrollo 2025-26

16 mayo, 2025 -
 Ofertas de formación
Entidad organizadora: Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Fecha de inscripción:
30/06/2025
Fecha de inicio:
01/10/2025
Horario lectivo:
Curso 2025-2026 (7 meses-400 horas)
Precio: Consultar (posibilidad de becas)
Dirigido a:

Organismos nacionales e internacionales de desarrollo;

Organizaciones no gubernamentales y fundaciones;

Otras entidades, públicas y privadas, que tengan responsabilidad en el diseño, la gestión y la evaluación de proyectos y programas de desarrollo, o que tengan como interlocutores a organismos de cooperación internacional que prestan asistencia técnica o financiera.

Igualmente, el curso va dirigido a todas aquellas personas, con o sin experiencia previa, que deseen enfocar su práctica profesional hacia la cooperación para el desarrollo.

Requisitos previos:

Título de grado, licenciado o diplomado. Podrán también participar personas sin titulación universitaria que acrediten su vinculación –profesional, académica o de otra naturaleza- con el mundo de la cooperación internacional.

Más información

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Programa

Este diplomado proporciona una visión general del desarrollo y de sus potencialidades transformadoras, no sólo desde una perspectiva teórica sino vinculándolo directamente a las condiciones en que se desenvuelve la vida de los ciudadanos. También pretende transmitir un conocimiento preciso sobre cómo se configura la cooperación internacional al servicio del desarrollo, constituyendo, en la actualidad, un sistema que se encuentra en proceso de transformación. En ese contexto se destaca el sentido de las políticas y estrategias de ayuda de los diferentes donantes, los principales instrumentos y actores de la cooperación internacional.

De este modo, los participantes se familiarizarán con el funcionamiento y la gestión de las  modalidades de ayuda y reflexionarán acerca de las implicaciones políticas, institucionales y técnicas que dichas modalidades conllevan. Por otra parte, quienes participen en esta acción formativa adquirirán las competencias necesarias para desenvolverse profesionalmente en el ámbito de la planificación del desarrollo, en general; y de la formulación, seguimiento y evaluación de programas y proyectos de cooperación internacional, de una forma más concreta y aplicada.  Para ello, el módulo II –con un carácter eminentemente práctico de taller virtual- recorre tanto los enfoques clásicos como las técnicas y metodologías más recientes e innovadoras utilizadas en el mundo de la cooperación para el desarrollo.

¿Por qué inscribirse al curso?

  1. Contenidos de actualidad y relevantes para profesionales de la Cooperación Internacional.
  2. Seguimiento docente en grupos de no más de 35 alumnos.
  3. Sesiones en directo en todas las unidades de aprendizaje.
  4. Practica con una comunidad de profesionales de toda Iberoamérica.

PROGRAMA

MÓDULO 1 CONTEXTO INTERNACIONAL, INSTRUMENTOS y ENFOQUES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL

Desarrollo y Cooperación Internacional 
  • Tema 1. Introducción al desarrollo y al subdesarrollo
  • Tema 2. La cooperación al desarrollo
El Sistema Internacional de CI. Agentes e Instrumentos
  • Tema 3. El SICD. El multilateralismo y las instituciones internacionales
  • Tema 4. El SICD. Los actores públicos lo cales y entidades privadas.
  • Tema 5. El SICD: Modalidades  instrumentos

Enfoques trasversales

  • Tema 6. Enfoques transversales: El enfoque de género
  • Tema 7. Enfoques transversales: El enfoque de derechos
  • Tema 8. Enfoques transversales: La sostenibilidad ecológica
MÓDULO 2 . GESTIÓN, PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL AL DESARROLLO

Planificación y gestión de intervenciones de cooperación para el desarrollo 

  • Tema 9. La planificación en las intervenciones de cooperación
  • Tema 10. Planificación estratégica

La gestión orientada a resultados de desarrollo

  • Tema 11. Introducción a la GORD
  • Tema 12. Principales componentes de la GORD
  • Tema 13. Gestión de riesgos, monitoreo y gestión del desempeño

La gestión del ciclo de proyecto

  • Tema14. La gestión del ciclo del proyecto. El EML y sus características
  • Tema 15. La identificación
  • Tema 16. El diseño y la formulación
  • Tema 17. Financiación
  • Tema 18. Ejecución y seguimiento

La evaluación

  • Tema 19. Definiciones y tipos
  • Tema 20. Los componentes de la evaluación
  • Tema 21. Las herramientas de la evaluación
  • Tema 22. Itinerario de la evaluación
MÓDULO 3

Prácticas voluntarias virtuales o presenciales en las sedes de nuestras oficinas de la OEI y en la Secretaria General. 50 horas de dedicación, 25 horas de inmersión en el sistema de gestión integral de proyectos de la OEI y 25 horas desarrollando un proyecto de cooperación en educación.

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