Experto en cooperación internacional para el desarrollo

Resumen del curso


Límite de inscripción:

16 / 01 / 2018


Fecha de inicio:

2 / 02 / 2018


Horario:

Del 2 de febrero al 10 de septiembre de 2018. Clases presenciales los viernes de 16:00 a 21:00 horas y los sábados de 09:00 a 14:00 horas..


Precio:

Gratuito.



Datos de contacto


Entidad:

Universidad Pablo de Olavide


Web:

http://www.upo.es/postgrado/Titulo-de-Experto-Cooperacion-Internacional-para-el-Desarrollo?opcion=


Correo electronico:

jjlatray@upo.es



Entidad organizadora

Universidad Pablo de Olavide

Dirigido a:

Personal técnico de ONG's o instituciones públicas vinculadas a la cooperación internacional para el desarrollo que necesiten mejorar o actualizar sus conocimientos.
Profesionales de la administración pública implicados en la planificación y gestión de políticas sociales y de desarrollo.
Todo tipo de titulados universitarios (o universitarios que estén realizando su último año de grado y que hayan superado 180 créditos ECTS) que tengan interés en formarse como profesionales de la cooperación internacional al desarrollo.

Programa

ASIGNATURA 1: INTRODUCCIÓN A LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL AL DESARROLLO: LAS DESIGUALDADES EN UN MUNDO GLOBALIZADO. 1,08 créditos ECTS

  • ¿Qué es el desarrollo? Desarrollo y subdesarrollo.
  • Globalización y desigualdades.
  • Desarrollo humano y desarrollo sostenible.
  • Los diferentes métodos de medición del desarrollo.
  • Concepto de cooperación internacional al desarrollo y tipologías.
  • Características de la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD).
  • Principios y marco normativo de la cooperación al desarrollo.
  • El debate de la eficacia de la AOD: de Roma a Busan.
  • La cooperación al desarrollo y la Acción Humanitaria.
  • Globalización, codesarrollo y decrecimiento: los motivos de las migraciones.
  • Políticas de inclusión, integración y ciudadanía.

ASIGNATURA 2: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL SISTEMA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL. 0,72 créditos ECTS   

  • El nacimiento de la ayuda al desarrollo. Postguerra e inicios de la UE.
  • El enfoque social de las teorías de desarrollo. Las descolonizaciones. Las reivindicaciones del Tercer Mundo.
  • La crisis del petróleo, la crisis de la deuda y las políticas neoliberales.
  • El nuevo orden mundial. La globalización y el pensamiento único.
  • El paradigma de desarrollo humano. Las conferencias internacionales de los 90.
  • Los Objetivos de Desarrollo del Milenio: acuerdos iniciales, aplicación y metas conseguidas.
  • Introducción al sistema internacional de cooperación internacional al desarrollo
  • Introducción al sistema multilateral de cooperación: los organismos internacionales no financieros (Sistema de Naciones Unidas) y financieros (FMI, Banco Mundial y Bancos regionales).
  • Los desafíos de la cooperación: los conflictos armados, VIH-Sida y otras enfermedades, la extrema pobreza y el hambre, la degradación medioambiental, el enfoque de género.

ASIGNATURA 3: EL DESARROLLO A EXAMEN: ANÁLISIS Y ALTERNATIVAS. 1,08 créditos ECTS  

  • El colapso que nos acecha. Una realidad que visibilizar, una oportunidad que disputar.
  • El buen vivir.
  • Ecofeminismo.

ASIGNATURA 4: LA AGENDA INTERNACIONAL ACTUAL DE LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO. 1,44 créditos ECTS    

  • Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
  • Coherencia de Políticas para el Desarrollo (CPD).

ASIGNATURA 5: ACTORES, INSTRUMENTOS Y POLÍTICAS DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL. 0,9 créditos ECTS    

  • La cooperación internacional y sus actores, estructura, definiciones y tipología de la ayuda internacional.
  • Los principios marco para guiar las acciones de cooperación internacional.
  • Diferentes modelos de cooperación internacional para el desarrollo: cooperación bilateral, multilateral, horizontal y triangular.
  • Organizaciones Multilaterales Financieras: Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial, Bancos Regionales y Subregionales.
  • Organizaciones Multilaterales No Financieras: la ONU.
  • La Unión Europea: políticas e instrumentos de cooperación.
  • Recomendaciones y buenas prácticas para los actores de la cooperación internacional, la articulación multilateral y el trabajo en red.

ASIGNATURA 6: ENFOQUES TRANSVERSALES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL. 1,08 créditos ECTS   

  • El Enfoque Género en la cooperación internacional.
  • El Enfoque basado en los Derechos Humanos en la cooperación internacional.
  • Medio ambiente y cooperación internacional.

ASIGNATURA 7: LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN ESPAÑA. 1,08 créditos ECTS

  • La cooperación descentralizada en España.
  • Las ONG, concepto, tipología y retos.
  • Cooperación internacional y Universidad.

ASIGNATURA 8: EL ENFOQUE DEL MARCO LÓGICO. 0,9 créditos ECTS   

  • Introducción a la metodología de planificación de proyectos Marco Lógico.
  • Fase de análisis: análisis de la participación, árbol de problemas, árbol de objetivos, análisis de alternativas.
  • Diseño de la matriz: objetivos, resultados y actividades.
  • Diseño de la matriz: supuestos.
  • Diseño de la matriz: indicadores y fuentes de verificación.
  • Lectura y aplicación de la matriz.

ASIGNATURA 9: COOPERANTES Y VOLUNTARIOS: ASPECTOS PRÁCTICOS. 0,36 créditos ECTS   

  • Diferencias entre personal técnico remunerado (técnicos sedes/expatriados) y personal no remunerado (personal voluntariado).
  • Departamentos de Cooperación Internacional en las ONGs: funciones del personal técnico (en sede y en terreno), líneas de actuación y breve exposición de proyectos.
  • Departamentos de Acción Humanitaria en ONGs: funciones del personal técnico (en sede y en terreno), líneas de actuación y breve exposición de proyectos.
  • Actuaciones del voluntariado en sede y en terreno.
  • Cómo implantar un programa de voluntariado internacional: origen, objetivos, convocatorias, requisitos, convenios, etc.

ASIGNATURA 10: COMUNICAR LA SOLIDARIDAD. 0,36 créditos ECTS   

  • ¿Qué entendemos por comunicación?
  • Principios básicos de la comunicación para el cambio social desde el enfoque de DDHH.
  • Influencia de los medios de comunicación en la conformación de imaginarios (y también de las ONGD como fuentes informativas).
  • Revisión del Código de Conducta de las ONGD a través de ejemplos.
  • Retos comunicativos para las ONGD: más allá de la información
  • Empoderamiento comunicativo a través de la alfabetización mediática.

ASIGNATURA 11: PRÁCTICAS PROFESIONALES. 6 créditos ECTS    

  • Los alumnos realizarán 150 horas de prácticas profesionales en entidades que trabajan en el sector de la cooperación internacional.

Más información:

Entidad:

Universidad Pablo de Olavide

Web:

http://www.upo.es/postgrado/Titulo-de-Experto-Cooperacion-Internacional-para-el-Desarrollo?opcion=


Correo electronico:

jjlatray@upo.es